begynneropplæring med Runar


4
Jeg får mange spørsmål via e-post, Facebook og sist i dag på SMS. Spørsmålene kommer fra venner, studenter, og folk som følger meg via bloggen, TPT, Facebook eller Instagram. De fleste handler enten om stasjonsundervisning, klasseledelse eller hvordan gå frem når en skal starte for første gang med en førsteklasse. […]

Hjelp, skal DU bli førsteklasselærer?


Vi er i gang, og det er så gøy å se hvordan oppgavene jeg brukte mye tid på både i vår og i sommerferien slår så godt an både motivasjonsmessig og i forhold til mestring for ivrige og veldig ulike førsteklassinger. Enda bedre er det å se hvordan man gjennom […]

Dialog, whiteboard og mestring i bokstavopplæringa


«Har du sett noe så stygt?» var det en kollega på tampen av dagen som spurte meg om langt inne på kopirommet. Uvitende om at det var min egen modellering av en av aktivitetene i morgendagens engelsktimer som var objekt for vurdering og eller beundring. Heldigvis lo jeg høyt, og […]

Har du sett noe så stygt?



En morsom aktivitet som bringer litt royal stemning, varme og tenkende topplokk og fremmer både muntlige og skriftlige ferdigheter i matematikkfaget er å arbeide med «Tallkroner». Det finnes mange ulike slike spill, også i andre fag, men her er altså min versjon å arbeide med kronene på småskoletrinnet og som […]

Royale matematikktimer og underveisvurderinger


I dag var jeg så heldig å få lov til å besøke gjengen til min gode kollega Åsta som jeg ofte søker til når noe nytt, kreativt eller annerledes skal prøves ut. I forbindelse med videreutdanningen min har jeg vært heldig med å ha studiedager akkurat på de dagene det […]

Smågodtskålene til Amir